Professor universitário envia microscópios para casas de alunos no Japão

Com a disseminação do novo coronavírus, as universidades no Japão continuam incapazes de realizar palestras presenciais. Mas, em resposta a esses obstáculos, um professor associado enviou microscópios para todos os 73 de seus alunos do terceiro ano para ajudá-los a continuar seus estudos de ciências da vida em casa.

Um dos microscópios ópticos enviados para as casas dos estudantes da Universidade de Doshisha é visto nesta imagem fornecida por Tomohiro Miyasaka, professor associado da universidade. Créditos: Mainichi/Universidade de Doshisha

O professor associado Tomohiro Miyasaka, do Departamento de Sistemas de Vida Médica da Faculdade de Vida e Ciências Médicas da Universidade de Doshisha, decidiu enviar os microscópios para dar a seus alunos algumas tarefas práticas a serem realizadas em seus estudos. Usando-os, os alunos podem observar estruturas celulares e produzir esboços deles como parte das aulas.

Enquanto a Universidade Doshisha, na cidade de Kyoto, no oeste do Japão, continua dando palestras on-line, o professor associado Miyasaka disse: “É importante olhar a coisa real. Quero que os alunos tenham uma noção dos sentimentos e inspirações que podem surgir. de manusear o material de estudo”.

No estudo da estrutura e funções do corpo humano, liderado por Miyasaka, os alunos usam microscópios para observar organismos. Porém, a partir de abril, as limitações de entrada nos prédios da universidade fizeram com que as aulas presenciais e as lições práticas não pudessem avançar.

Miyasaka considerou mostrar imagens de como são as amostras sob o microscópio e o que pode ser observado on-line, mas ele se sentiu compelido a se ater à coisa real. Cada aluno recebeu um microscópio óptico com ampliação de até 40 vezes – o modelo padrão usado para trabalhos práticos em universidades do Japão.

Com cada um deles valendo pouco menos de 200.000 ienes (cerca de US $ 1.870), Miyasaka usou os estoques da escola. Os custos de entrega e outras despesas chegaram a cerca de 200.000 ienes, mas ele foi capaz de pagá-lo como parte dos gastos da escola em aprendizado prático. Alegadamente, não havia oposição à iniciativa na escola.

Miyasaka começou os preparativos para as entregas no início de maio. Alguns de seus alunos voltaram para casas de família durante o estado de emergência, com alguns tão distantes quanto a prefeitura de Hokkaido, no norte. Os microscópios são instrumentos de precisão, então caixas de madeira especiais foram usadas para transportá-los, além de papelão pedido especificamente para a entrega. Miyasaka então fez um despacho de teste em sua própria casa para confirmar se eles chegariam intactos ou não. Em 12 de maio, os microscópios haviam sido enviados.

Junto com o equipamento, ele também incluiu oito amostras de tecido de rato e camundongo em lâminas de vidro. Os alunos então observaram o material através dos microscópios, esboçaram e fotografaram o que viram. O trabalho é enviado por correio a Miyasaka, que lhes dá um feedback, como se eles perderam células em suas reproduções como parte de sua lição prática semanal.

As aulas terminarão em meados de junho, mas ele planeja permitir uma margem de manobra com o retorno dos microscópios – até meados de julho. Miyasaka disse: “Gostaria que eles aproveitassem esta oportunidade para tentar ver muitas coisas próximas, como água de um lago, sob o microscópio com seus próprios olhos”.

Fonte: Mainichi // Créditos da imagem: Mainichi/Kouki Matsumoto

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